教育機構(gòu)裝修方案并不是單從裝飾擺件上去滿足設(shè)計要求，還可以從科學(xué)的角度去上做更多延伸的處理。而對于大部分家長朋友們來說，把孩子們未來投資在有教育質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)傳授知識的環(huán)境里是非常重要的。本案例為成都啟四教育機構(gòu)裝修設(shè)計方案說明，該項目由成都朗煜工裝裝修設(shè)計公司承接，主案設(shè)計老師主要從以下幾個方面詮釋了設(shè)計的重要之處。
1、對教育機構(gòu)裝修來說設(shè)計風(fēng)格不能太過于獨特或異類，這種只會讓人產(chǎn)生排斥感。培訓(xùn)機構(gòu)主要目的是為了給孩子們傳授知識，而設(shè)計裝修風(fēng)格適不適合就很重要了，因為這樣才能在環(huán)境的引導(dǎo)下營造出一個好的學(xué)習(xí)氛圍。任何的培訓(xùn)機構(gòu)都有屬于自己的主題特色表達，例如你是做音樂培訓(xùn)的，就需要從音樂元素中展示出有特色的既視感，例如工藝上隔音的處理，元素的融入等。
2、隨著教育時代演變到至今，以教育培訓(xùn)的多元化模式實在是太多了，讓人應(yīng)接不暇的成為了釘子戶似的到處張望，尤其是現(xiàn)在的上學(xué)年齡都大多是5歲左右的孩童時期。本案例更多的是融入了現(xiàn)代簡約的設(shè)計元素，因為兒童的欣賞眼觀能力是有限的，恰恰現(xiàn)代風(fēng)格就能更好的映入孩子們的世界。當(dāng)然，設(shè)計風(fēng)格還需要真實的結(jié)合主題才行。
3、簡約教育培訓(xùn)機構(gòu)裝修從造型上不宜太過復(fù)雜，建議用簡潔的造型和裝飾品去打破固有的單調(diào)既視感。內(nèi)部裝修一般主要通過漸變的方式逐步去推進設(shè)計流程，使內(nèi)部空間在視覺感官上擴大化，圍繞色彩之間的轉(zhuǎn)變來實現(xiàn)多樣化的目的。另外，教育機構(gòu)除了有最高的教育水平之外，還需要有足夠的創(chuàng)新能力，特別是在裝修設(shè)計方面這點就表現(xiàn)的尤為重要。
